Les résultats du baccalauréat 2026 sont tombés dans la Direction Régionale de l'Éducation Nationale et de l'Alphabétisation de l'Enseignement Technique (DRENAET) de Bondoukou. Cette année, 1 052 candidats ont obtenu le précieux sésame sur 4 557 présents, soit un taux global de réussite de 23,09 %. Si ce résultat demeure modeste dans l'ensemble, certaines filières, notamment la série C, se distinguent par des performances exceptionnelles.
Sur les 4 620 candidats inscrits, 4 557 ont effectivement composé, traduisant une forte mobilisation des élèves pour cette session. À l'issue des délibérations, 568 garçons et 484 filles ont été déclarés admis, portant le nombre total de nouveaux bacheliers à 1 052.
La série C confirme une fois de plus son statut de filière d'excellence. Avec 55 admis sur 65 candidats présents, elle réalise un impressionnant taux de réussite de 84,62 %, le meilleur de toutes les séries. Cette performance témoigne de la qualité du travail accompli par les enseignants et de l'engagement des élèves de cette filière scientifique.
La série A1 affiche également des résultats satisfaisants. Sur 61 candidats présents, 25 ont été déclarés admis, soit un taux de réussite de 40,98 %, confirmant une dynamique encourageante pour cette série littéraire.
En revanche, les séries A2 et D, qui regroupent la majorité des candidats, enregistrent des résultats plus mitigés. La série A2 totalise 577 admis sur 2 849 présents, soit 20,25 % de réussite. Quant à la série D, elle compte 328 admis sur 1 825 candidats présents, représentant un taux de 17,97 %. Ces statistiques mettent en évidence la nécessité de renforcer les dispositifs d'encadrement pédagogique afin d'améliorer les performances dans ces filières.
Malgré un taux de réussite global relativement faible, les excellents résultats enregistrés dans certaines séries démontrent le potentiel des établissements scolaires de la région. La DRENAET de Bondoukou entend s'appuyer sur ces acquis pour consolider les stratégies d'accompagnement des élèves et relever le défi d'une amélioration significative des résultats lors des prochaines sessions du baccalauréat. O.L